по поводу новой главы.

[Маккуро Ооками]

Никто не заметил, какими длинными фразами говорил Рей?
Интересно, это следствие переутомления?
Ну, Шинву, конечно, тот ещё дятел XD
А Тао мог бы и додуматься диктофон присобачить под стол...

Comments

[Nia-san]

Ри мучает немного другой вопрос ) Рей же может читать мысли Оо Ничего не путаю? Так почему он просто не скажет что надо этим двоим ^^" Или никто его не спрашивает, так он и как бы не при чём? оО

[bleak_one]

походу он может читать только особо яркие и четко оформленные мысли на близком расстоянии или какие-то настроения. помнится, из разговора с эмами он вынес только размытое "они что-то скрывают, у них другие стремления"
с другой стороны, в самом начале он аж знание языка из чужих голов вытащил... думаю, авторы сами уже запутались _)

[Маккуро Ооками]

Nia-san, он по-моему не телепат, а эмпат. То есть, не чёткие мысли, а общее настроение.
А скопировать язык - направленное воздействие. Впрочем, он вполне мог знать этот язык ранее, просто вспомнил и перешёл на корейский.

[Nia-san]

bleak_one, может быть и запутались )) Да и вообще кто их знает ) Но он мог и не всё говорить Франкенштейну в случае с эмами
Маккуро Ооками, а если эмпат, то мог бы почувствовать на кого именно направлены эмоции? ^^"""""
И если знал язык 820 лет назад, то язык ведь изменился.

[Маккуро Ооками]

Nia-san, не факт, что почувтвовал. Мог бы, при определённом усилии угадать причину, но тогда они бы просекли воздействие.
Ну так он всех слов и не понимает, потому и молчит XD Основа осталась. Возможно, у Рея другое произношение, но все и так считают его иностранцем, так что это не удивляет никого.

[Нат Фламмер]

Ну, утыкать всю школу жучками этто конечно неплохая идея, но все равно не факт, что угадаешь, где они будут говорить на этот раз. Да и заметить могут, а вот это уже палево...
Насчет Райзела и чтения мыслей... Подозреваю, что после истории с Педро, который не особо хорошо себя потом чувствовал, Райзел просто так больше не делает, если нет серьезной причины копаться в чужих мозгах, да и незаметно это скорее всего сделать нельзя. Учитель математики все таки думал о математике во время урока, и, с языком то же самое. А найти конкретную информацию без выворачивания наизнанку мозгов объекта все-таки не слишком просто.